บันทึกอนุทินครั้งที่ 15

บันทึกอนุทิน 

วิชา...การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

กลุ่ม 104 วันเวลาเรียน วันอังคาร เวลา 15.00-17.30 น.

ครั้งที่ 15 วันที่ 2 เดือนธันวาคม พ.ศ. 2557

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

คาบเรียนนี้เป็นคาบเรียนสุดท้ายของวิชา อาจารย์ได้ให้นักศึกษาบอกความประทับใจในรายวิชาและสิ่งที่อยากให้ปรับปรุงหรือพัฒนา ทั้งตัวท่านอาจารย์และรายวิชานี้

ขอขอบคุณอาจารย์สำหรับรางวัลแห่งความพยายามค่ะ ^__^

Read More

บันทึกอนุทินครั้งที่ 14

บันทึกอนุทิน 

วิชา...การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

กลุ่ม 104 วันเวลาเรียน วันอังคาร เวลา 15.00-17.30 น.

ครั้งที่ 14 วันที่ 25 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2557

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

ความรู้ที่ได้รับและการนำไปใช้

- การใช้ยาในเด็กสมาธิสั้นเป็นการใช้เพื่อให้เด็กมีสมาธิดีขึ้น สงบขึ้นและควบคุมตัวเองได้ดีขึ้น

- การลงโทษเด็กสมาธิสั้นให้ถูกวิธี เช่น การห้ามไม่ให้ทำสิ่งที่เขาชอบ เราต้องเด็ดขาด การตีเด็กควรเป็นวิธีสุดท้าย หรือเมื่อตีแล้วต้องบอกเหตุผลว่าตีเพราะอะไร

- สภาพแวดล้อมห้องเรียนที่มีเด็กสมาธิสั้นเรียนร่วมด้วย ควรจัดห้องเรียนให้อยู่ในมุมที่คนเดินผ่านน้อยที่สุด จะได้ไม่มีอะไรรบกวนและให้เด็กมีสมาธิมากขึ้น

- การสื่อสารกับเด็กสมาธิสั้น ควรมีภาษาท่าทาง เช่น การสัมผัสตัว ลูบหัว

- กิจกรรมบำบัดสำหรับเด็กสมาธิสั้น เช่น ลดภาวะไม่อยู่นิ่ง เป็นกิจกรรมปลดปล่อยพลังงานในตัวเอง ทำอะไรหนักๆ  การควบคุมตนเอง เป็นกิจกรรมการทรงตัว  กิจกรรมที่ฝึกให้เด็กมีสมาธิ เช่น แกว่งชิงช้า ใช้ลูกบอลกลิ้งบนตัว

- โรงเรียนสำหรับเด็กสมาธิสั้น ควรเป็นโรงเรียนที่คุณครูมีความรู้ ความเข้าใจ ในโรคสมาธิสั้นดี

Read More

บันทึกอนุทินครั้งที่ 13

บันทึกอนุทิน 

วิชา...การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

กลุ่ม 104 วันเวลาเรียน วันอังคาร เวลา 15.00-17.30 น.

ครั้งที่ 13 วันที่ 11 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2557

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

ความรู้ที่ได้รับและการนำไปใช้

- การส่งเสริมพัฒนาการและการปรับพฤติกรรมเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษมีเป้าหมายเพื่อให้เด็กใช้ชีวิตในสังคมได้ พึ่งตนเองได้ เอาตัวเองให้รอด แค่ไม่เป็นภาระของสังคม

- การส่งเสริมพัฒนาการของเด็กดาวน์ซินโดรมควรพัฒนาแบบองค์รวม หรือพัฒนาให้ครบทั้ง 4 ด้าน 

- แผน IEP เป็นแผนที่เขียนให้เด็กพิเศษ 1 แผ่น ต่อ 1 คน เป็นแผนระยะยาวที่ใช้ได้ 1 ปีหรือ1 เทอม

- บทบาทของบิดามารดาของเด็กที่เป็นดาวน์ซินโดรมควรยอมรับความจริง ให้ความรักและความอบอุ่น ถ้าลูกเป็นผู้หญิงควรพาไปตรวจโรคมะเร็งปากมดลูกและมะเร็งเต้านม สามารถตรวจได้ตอนมัธยมต้น ส่วนโรคหัวใจสามารถตรวจได้ตั้งแต่ก่อนเข้าโรงเรียน

- เด็กออทิสติกเราไม่ควรมุ่งแก้ไขเฉพาะความบกพร่องเพียงด้านเดียวแต่ควรมุ่งส่งเสริมความสามารถที่เด็กมีควบคู่กันไปด้วย

- การสื่อความหมายทดแทน เป็นโปรแกรมแลกเปลี่ยนภาพเพื่อการสื่อสารและใช้เพื่อทดแทนการพูดเป็นการชั่วคราว 

Read More

บันทึกอนุทินครั้งที่ 12

บันทึกอนุทิน 

วิชา...การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

กลุ่ม 104 วันเวลาเรียน วันอังคาร เวลา 15.00-17.30 น.

ครั้งที่ 12 วันที่ 4 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2557

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

สัปดาห์นี้อาจารย์ได้เฉลยข้อสอบเมื่ออาทิตย์ที่แล้ว เพื่อให้นักศึกษารู้ว่า ตนเองตอบผิดข้อใดและเพื่อเป็นการทำความเข้าใจข้อสอบให้มากขึ้น

ตัวอย่างข้อสอบและคำตอบ

-ไทรอยด์ฮอร์โมนในเลือดต่ำ ไม่ได้รับการรักษาก่อนเมื่อเด็กอายุ 2-3 เดือน จะทำให้เด็กมีอาการอย่างไร?

ตอบ ระดับสติปัญญาต่ำกว่าปกติอย่างถาวร

-เด็กที่มีความสามารถสูงจะมี IQ ?

ตอบ สูงกว่า 120

-ข้อใดไม่ใช่สาเหตุหลักที่ส่งผลกระทบให้เด็กเรียนช้า

ตอบ มีโรคประจำตัว เพราะ สาเหตุภายนอกเป็นปัจจัยหลัก

-การเป็นอัมพาตสมองพิการ

ตอบ CP

-ข้อใดคือความพิการซ้อน ที่เกิดขึ้นในระยะหลังของโรคกล้ามเนื้ออ่อนแรง

ตอบ สติปัญญาเสื่อม

Read More

บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

บันทึกอนุทิน 

วิชา...การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

กลุ่ม 104 วันเวลาเรียน วันอังคาร เวลา 15.00-17.30 น.

ครั้งที่ 11 วันที่ 28 เดือนตุลาคม พ.ศ. 2557

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

สัปดาห์นี้เป็นการสอบของวิชาการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

Read More

บันทึกอนุทินครั้งที่ 10

บันทึกอนุทิน 

วิชา...การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

กลุ่ม 104 วันเวลาเรียน วันอังคาร เวลา 15.00-17.30 น.

ครั้งที่ 10 วันที่ 21 เดือนตุลาคม พ.ศ. 2557

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

ความรู้ที่ได้รับและการนำไปใช้

- ได้รู้ว่าเด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์สามารถจำแนกตามพฤติกรรมของเด็ก คือ ด้านความประพฤติ ด้านความตั้งใจและสมาธิ สมาธิสั้น การถอนตัวหรือล้มเลิกและความผิดปกติในการทำงานของร่างกาย

- เด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์ซึ่งจัดว่ามีความรุนแรงมาก คือ เด็กสมาธิสั้นและเด็กออทิสติก

- จากการศึกษาลักษณะของเด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์ สามารถนำไปเป็นแนวทางในการจัดการเรียนการสอน

- เด็กพิการซ้อนคือเด็กที่มีความบกพร่องที่มีมากกว่าหนึ่งอย่าง เช่น เด็กปัญญาอ่อนที่ตาบอด เด็กที่ทั้งหูหนวกและตาบอด

Read More

บันทึกอนุทินครั้งที่ 9

บันทึกอนุทิน 

วิชา...การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

กลุ่ม 104 วันเวลาเรียน วันอังคาร เวลา 15.00-17.30 น.

ครั้งที่ 9 วันที่ 14 เดือนตุลาคม พ.ศ. 2557

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

ความรู้ที่ได้รับและการนำไปใช้

- ได้รู้ว่าเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้จะมีความบกพร่อง 3 ด้าน คือ บกพร่องด้านการอ่าน ด้านการเขียน ด้านการคิดคำนวณ โดยทั้ง 3 ด้านนี้เราควรศึกษาลักษณะของเด็กให้ละเอียดเพื่อเป็นประโยชน์ในการจัดการเรียนรู้

- เด็กออทิสติกมีนิยามคือ ไม่สบตา ไม่พาที ไม่ชี้นิ้ว

- เด็กออทิสติกควรเน้นส่งเสริมทักษะทางภาษาและทักษะทางสังคม

- ลักษณะของเด็กออทิสติกจะไม่ค่อยพูดและชอบอยู่ในโลกของตนเอง

Read More

บันทึกอนุทินครั้งที่ 8

บันทึกอนุทิน 

วิชา...การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

กลุ่ม 104 วันเวลาเรียน วันอังคาร เวลา 15.00-17.30 น.

ครั้งที่ 8 วันที่ 7 เดือนตุลาคม พ.ศ. 2557

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

สัปดาห์การสอบของมหาวิทยาลัย

Read More

บันทึกอนุทินครั้งที่ 7

บันทึกอนุทิน 

วิชา...การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

กลุ่ม 104 วันเวลาเรียน วันอังคาร เวลา 15.00-17.30 น.

ครั้งที่ 7 วันที่ 30 กันยายน พ.ศ. 2557

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

กิจกรรมสัมมนาในหัวข้อ
"จิตอาสาตามรอยแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง"

Read More

บันทึกอนุทินครั้งที่ 6

บันทึกอนุทิน 

วิชา...การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

กลุ่ม 104 วันเวลาเรียน วันอังคาร เวลา 15.00-17.30 น.

ครั้งที่ 6 วันที่ 23 กันยายน พ.ศ. 2557

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

ความรู้ที่ได้รับและการนำไปใช้

- ได้รู้ลักษณะของเด็กที่บกพร่องทางการพูด

- ได้รู้ลักษณะของเด็กที่บกพร่องทางภาษา

- จากการศึกษาลักษณะของเด็กที่บกพร่องทางภาษาและการพูด สามารถนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน

- ได้รู้ลักษณะของเด็กที่บกพร่องทางร่างกายและสุขภาพ

- ได้รู้ว่าเด็กที่บกพร่องทางร่างกายและสุขภาพจะมีโรคลมชัก ซีพี

Read More

บันทึกอนุทินครั้งที่ 5

บันทึกอนุทิน 

วิชา...การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

กลุ่ม 104 วันเวลาเรียน วันอังคาร เวลา 15.00-17.30 น.

ครั้งที่ 5 วันที่ 16 กันยายน พ.ศ. 2557

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

ความรู้ที่ได้รับและการนำไปใช้

- ได้รู้ว่าเด็กพิเศษจะแบ่งได้เป็น 2 กลุ่มใหญ่ๆ คือ กลุ่มเด็กที่มีลักษณะทางความสามารถสูงและกลุ่มเด็กที่มีลักษณะทางความบกพร่อง

- ศึกษาลักษณะของเด็กที่มีความสามารถสูงเพื่อใช้เป็นประโยชน์ในการจัดการเรียนการสอน

- เด็กฉลาดกับเด็กปัญญาเลิศจะมีลักษณะที่แตกต่างกัน เช่น เด็กฉลาดจะสนใจเรื่องที่ครูสอนและชอบตอบคำถาม ส่วนเด็กปัญญาเลิศจะเรียนรู้สิ่งที่ตนสนใจและชอบตั้งคำถาม

- ได้รู้ว่าเด็กที่บกพร่องทางสติปัญญาจะมี 2 กลุ่มคือเด็กเรียนช้าและเด็กปัญญาอ่อน

- ศึกษาลักษณะของเด็กเรียนช้าและเด็กปัญญาอ่อน เพื่อใช้เป็นประโยชน์ในการจัดการเรียนการสอน

-ได้รู้ว่าเด็กดาวน์ซินโดรมจะชอบมีโรคแทรกซ้อนคือ โรคหัวใจ โรคริ้นหัวใจรั่ว เป็นต้น

- ได้รู้ว่าเด็กที่บกพร่องทางการได้ยินจะมี 2 ประเภท คือ เด็กหูตึงและเด็กหูหนวก

- ได้รู้ว่าเด็กที่บกพร่องทางการเห็นจะมี 2 ประเภท คือ เด็กตาบอดและเด็กตาบอดไม่สนิท

Read More

บันทึกอนุทินครั้งที่ 4

บันทึกอนุทิน 

วิชา...การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

กลุ่ม 104 วันเวลาเรียน วันอังคาร เวลา 15.00-17.30 น.

ครั้งที่ 4 วันที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2557

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

Read More

บันทึกอนุทินครั้งที่ 3

บันทึกอนุทิน 

วิชา...การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

กลุ่ม 104 วันเวลาเรียน วันอังคาร เวลา 15.00-17.30 น.

ครั้งที่ 3 วันที่ 2 กันยายน พ.ศ. 2557

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

ศึกษาดูงานศึกษาศาสตร์วิชาการ

นิทรรศการในหัวข้อ Thinking Faculty

Read More

บันทึกอนุทินครั้งที่ 2

บันทึกอนุทิน 

วิชา...การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

กลุ่ม 104 วันเวลาเรียน วันอังคาร เวลา 15.00-17.30 น.

ครั้งที่ 2 วันที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2557

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

ความรู้ที่ได้รับและการนำไปใช้

- ได้รู้ว่าคำจำกัดความของเด็กพิเศษทางการแพทย์คือเด็กพิการ

- ได้รู้ว่าคำจำกัดความของเด็กพิเศษทางการศึกษาคือเด็กที่มีความต้องการศึกษาเฉพาะตัวเองและต้องจัดการศึกษาให้แตกต่างไปจากเด็กปกติ

- นำแนวทางการวินิจฉัยเด็กพิเศษไปใช้ประโยชน์ในอนาคต

- ศึกษาพัฒนาการของเด็กพิเศษเพื่อเป็นประโยชน์ในการสอนในอนาคต

Read More

บันทึกอนุทินครั้งที่ 1

บันทึกอนุทิน 

วิชา...การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

กลุ่ม 104 วันเวลาเรียน วันอังคาร เวลา 15.00-17.30 น.

ครั้งที่ 1 วันที่ 19 สิงหาคม พ.ศ. 2557

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

ความรู้ที่ได้รับและการนำไปใช้

- นำข้อตกลงในชั้นเรียนไปปฏิบัติเพื่อประโยชน์กับตนเอง

- ได้ทราบแนวทางการศึกษาของวิชานี้พอสังเขป

- ได้ทราบความรู้พื้นฐานของเด็กพิเศษ

Read More